Sport typu lockdown: nauczanie piłki nożnej wirtualnie, jeden gol na raz

Sanjeet Sen szkoli 30 dzieci — głównie w wieku poniżej 10 lat — z Gurgaon, Kalkuty, Bangalore i Hyderabadu na swoich weekendowych zajęciach wirtualnych. Ale te zajęcia, jak podkreśla, skupiają się bardziej na opanowaniu piłki, wyczuwaniu piłki, strategiach gry niż na kopnięciach z powodu ograniczeń przestrzennych.

Rayan Sarkar Saha, który twierdzi, że jego ulubionym klubem jest ATK, ćwiczy w swoim salonie przed klasą. (Źródło: materiały informacyjne)

W każdy weekend 10-letni Rayan Sarkar Saha zapewnia, że ​​ma już za sobą lunch i jest dobrze wypoczęty do godziny 16.00. Ale jego podekscytowanie nie zna granic, gdy ubiera się w pełny strój – koszulkę, spodenki, skarpetki, kolce/buty – na długo przed wybiciem godziny. Teraz jest gotowy do dryblingu i kopania piłki oraz poznania nowych wskazówek i sztuczek przez następne dwie godziny na swojej lekcji trenera piłki nożnej. Cóż, wirtualny.

On mówi jaldi se khana de do i upewnia się, że jego lunch jest podany na czas, ponieważ mówi, że nie może bawić się na pełnym brzuszku, śmieje się jego matka, Tithi, która dodaje, że dzięki tym lekcjom każdy ma coś, na co czeka. weekend z wielkim entuzjazmem po zakończeniu wszystkich zajęć pozalekcyjnych.

Zgadza się z Rayanem entuzjastycznie Tak! i dodaje, że co tydzień może wykonywać wyzwanie deski, pompki, a także uczyć się nowych ruchów. Naprawdę nie tęsknię za szkołą, ale tęsknię za aktywność fizyczna Kiedyś brałem udział, mówi student DPS, Gurugram (sektor 45).

kwiat przypominający stokrotkę

Te zajęcia online zostały opracowane przez Sanjeeta Sena, który po ciężkim tygodniu pracy odpoczywał na zajęciach piłkarskich z dziećmi w różnych grupach wiekowych.Ale kryzys koronawirusa wyrzucił wszystko z biegu, a wraz z wejściem w życie blokady, trenowanie piłki nożnej na świeżym powietrzu całkowicie się zatrzymało. Sen był przygnębiony, ale nie stracił nadziei. Zamiast tego postanowił nadać swoim lekcjom piłki nożnej wirtualną metamorfozę, a reszta to już historia.

Sanjeet Sen bierze udział w wirtualnych zajęciach piłkarskich w Microsoft Teams. (Zdjęcie: materiały PR)

Dwa tygodnie po izolacja Pomyślałam o weekendowym projekcie rozpoczęcia wirtualnych zajęć piłkarskich dla moich uczniów siedzących w domu, który szybko stał się zobowiązaniem. Zastanawiałem się, czy moglibyśmy wykorzystać cyfrowe narzędzia do zapewnienia ciągłości biznesowej (spotkania, seminaria internetowe, ratusze), dlaczego nie można wykorzystać narzędzi do współpracy, takich jak Microsoft Teams, na lekcjach piłki nożnej online. Weekendowe lekcje piłki nożnej są dla tych dzieci punktem kulminacyjnym, ponieważ izolacja czy wszyscy są zamknięci w swoich domach, mówi Sen, który pracuje jako szef marketingu produktów w firmie Microsoft indianexpress.com .

Dziś ma 30 uczniów — w większości poniżej 10 roku życia — odGurgaon, Kalkuta, Bangalore i Hyderabad uczęszczają na jego zajęcia weekendowe w zaciszu swoich domów. Ale te wirtualne zajęcia, jak wskazuje Sen, sąskupił się bardziej na opanowaniu piłki, wyczuwaniu piłki, strategiach gry niż na kopnięciach z powodu ograniczeń przestrzennych, zartykuły gospodarstwa domowego, takie jak butelki, buty, przybory kuchenne, które zastąpiły markery i stożki.

Wykorzystuję platformę, aby pokazać filmy , narysuj plany/strategie gry i przeanalizuj, jak każdy gracz uczy się tej umiejętności. Podczas sesji teoretycznej korzystam z funkcji tablicy w aplikacji Teams, aby zademonstrować różne formacje i ruchy, tak jak robiłbym to na zwykłych zajęciach, używając fizycznej tablicy. Sesja zaplanowana jest na zaangażowanie dzieci i zapewnia im dobrą zabawę. Podzieliłem klasę na cztery sekcje, zaczynając od sesji orientacyjnej, podczas której odtwarzam filmy związane z tematem zajęć. Zakończę to serią ćwiczeń rozgrzewkowych, sesją umiejętności i teoretycznym aspektem gry, a kończę quizem lub konkursem. Co więcej, przyznawanie nagród za poprawne wykonanie zadań piłkarskich to także niektóre ze sposobów, w jakie sprawiam, że klasa jest interesująca, dzieli się nim.

Te wciągające techniki sprawiają, że zajęcia są czymś więcej niż tylko nauką sportu – mówi Mahua Ao, matka 13-letniej uczennicy Teresy Pongen. W ramach zajęć co tydzień studenci otrzymują wyzwanie, do którego ćwiczą przez cały tydzień. Moja córka boi się pompek. Ale kiedy otrzymali wyzwanie pompek Aby to zrobić, zapewniła, że ​​ćwiczy to z ojcem każdego ranka, aby móc je doskonalić na czas, mówi Mahua indianexpress.com, dodając, że rutyna fitness nauczana na zajęciach jest czymś, co Teresa robi nie tylko w weekendy, ale przez cały czas. tydzień.

roślina domowa wyglądająca jak palma

Koszulka trzymam osobno, żebym mogła ją nosić na zajęcia. Szczególnie podobają mi się zajęcia, na które trener prosi nas o kapcie lub butelki, a my musimy ćwiczyć takie umiejętności, jak podania i manewrowanie – mówi Teresa, uczennica Pratt Memorial School Kalkuta.

13-letnia Teresa Pongen mówi, że uprawia ten sport od 8-9 roku życia. (Zdjęcie: Mahua Ao)

Wirtualny jednak klasy mają swój zestaw wyzwań. Zapytaj Sena, jak sobie radzi i klepie odpowiedź,„Potrzeba jest matką wszystkich wynalazków”. Największym wyzwaniem dla dzieci poniżej 10 roku życia jest ich koncentracja. Ponadto SSG (gry na małą skalę), aspekty takie jak obrona/atak; gry itp. nie mogą być ćwiczone wirtualnie z powodu ograniczeń przestrzennych i braku innych graczy. Chociaż blokada ograniczyła zakres moich zajęć, umożliwiła również doświadczenia, które wcześniej nie były możliwe. Na przykład udało mi się zaprosić gościnnych prelegentów, takich jak Vaibhav Joshi, kierownik zespołu reprezentacji kobiet do lat 17, oraz Geoff Wilson, strateg sportowy, który konsultował się z takimi organizacjami jak FIFA, UEFA, FIBA ​​i Barca Innovation Hub , aby podzielić się swoimi doświadczeniami. Ciągłość praktyki jest teraz najważniejsza dla dzieci, mówi.

Zgadza się z tym Tithi, która mówi, że zajęcia fizyczne dotyczyły wyłącznie sportu, ale te wirtualne oferują dzieciom znacznie więcej w zakresie uczenia się umiejętności i dzielenia się wiedzą. Ale czasami jest to tak naprawdę kakofonia, gdy jeden uczeń wycisza drugiego podczas lekcji i wszyscy krzyczą „trener! trener'. Ale wszystko inne pozostaje bez zmian. Wciąż obchodzą urodziny i są karani za spóźnienie — tylko, że wcześniej kary były czterema rundami boiska, teraz są to przysiady – dodaje.

Ale te dwie godziny to dla mnie przerwa – wiem, że nie muszę pilnować – podzieliła się. Ale skoro dzieci ćwiczą i bawią się w swoim domu, czy nie psują rzeczy? Jeszcze niczego nie złamałem! wykrzykuje Rayan.

pospolite kwiaty i ich nazwy