Kolory w zabawkach związane z płcią mogą wywoływać szkodliwe stereotypy

Dyskryminacja kolorystyczna w zabawkach może manipulować ideą ról płciowych ustalonych przez społeczeństwo u dzieci w młodym wieku. Gdy dziecko dowie się o określonej tożsamości płciowej, jego zachowaniem można kierować się normami ustalonymi jako odpowiednie dla jego określonej płci.

Różowy jest nie tylko dla dziewczynek, a niebieski nie dla chłopców. (Źródło: obrazy Thinkstock)

Czy masz tendencję do kupowania tylko różowych zabawek dla swojej córki, podczas gdy niebieskie zabawki dla syna? Kupowanie kolorów dla dzieci w zależności od płci może w rzeczywistości wzmocnić szkodliwe stereotypy prowadzące do rzeczywistych konsekwencji, ostrzega badanie.

Dyskryminacja kolorystyczna w zabawkach może manipulować ideą ról płciowych ustalonych przez społeczeństwo u dzieci w młodym wieku. Gdy dziecko dowie się o określonej tożsamości płciowej, jego zachowaniem można kierować się normami ustalonymi jako odpowiednie dla jego określonej płci.

To dodatkowo prowadzi ich w późniejszym życiu do tego, w jaki sposób wchodzą w interakcje i przystosowują się do otoczenia, na przykład podczas wykonywania prac domowych, takich jak gotowanie, sprzątanie lub naprawa rzeczy, jak wykazało badanie. upodobanie do różu i niebieskiego jest szczególnie istotną różnicą płci, powiedział Sui Ping Yeung, badacz z Uniwersytetu w Hongkongu.

W związku z tym, aby ograniczyć stereotypowe postrzeganie ról płciowych wśród przedszkolaków, producenci zabawek i rodzice powinni unikać oznaczania płci w zabawkach, usuwać podziały kolorystyczne i produkować zabawki zarówno dla chłopców, jak i dziewcząt w szerokiej gamie kolorów - zasugerowali naukowcy. Do badania opublikowanego w czasopiśmie Sex Roles naukowcy zrekrutowali 129 przedszkolaków w wieku od pięciu do siedmiu lat, podzielonych na dwie grupy.

Dzieci z pierwszej grupy otrzymywały kolorowe karty i zabawki, które nie odnosiły się do określonej płci i w konsekwencji dzieci te nie wykazywały preferencji dla określonego koloru. Jednak przedszkolakom z drugiej grupy powiedziano, że żółty jest kolorem dziewczynki, a zielony kolorem chłopców, a odpowiednie różnice między płciami pojawiły się w dokonywanych przez nich wyborach.